คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามดังต่อไปนี้ 1. ใครเป็นผู้แต่งบทร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดกกัณฑ์มัทรี... เจ้าพระยาพระคลัง(หน)...... 2. การแต่งบทร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดกกัณฑ์มัทรีมีลักษณะอย่างไร.... ความเรียงร้อยแก้ว ร่ายยาว กลบท กลอนพื้นบ้าน..... 3. ตัวละครในบทร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดกกัณฑ์มัทรีมีตัวอะไรบ้าง... พระเวสสันดร... พระนางมัทรี.. พระชาลี.. พระกัณหา.. ท้าวสักกเทวราช.. พระนางผุสดี.. พระเจ้ากรุงสญชัย.. ชูชก...... 4. ใครเป็นผู้แต่งบทลิลิตตะเลงพ่าย..... สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส..... 5. การแต่งบทลิลิตตะเลงพ่ายมีลักษณะอย่างไร..... แต่งด้วยลิลิตสุภาพ ประกอบด้วย ร่ายสุภาพ โคลงสองสุภาพ โคลงสามสุภาพ และโคลงสี่สุภาพ แต่งสลับกันไป จำนวน 439 บท โดยได้แบบอย่างการแต่งมาจากลิลิตยวนพ่ายที่แต่งขึ้นในสมัยอยุธยาตอนต้น ลิลิตเปรียบได้กับงานเขียนมหากาพย์ จัดเป็นวรรณคดีประเภทเฉลิมพระเกียรติพระมหากษัตริย์.... 6. ตัวละครในบทลิลิตตะเลงพ่ายมีตัวอะไรบ้าง.. สมเด็จพระนเรศวรมหาราช.. สมเด็จพระเอกาทศรถ.. พระมหาธรรมราชา.. สมเด็จพระวันรัต.. พระยาศรีไสยณรงค์... พระราชฤทธานนท์. เจ้าพระยาคลัง.. เจ้ารามราฆพ...... ขุนศรีคชคง.. หมื่นภักดีศวร.. หมื่นทิพย์เสนา.. หมื่นราชามาตย์... พระเจ้าหงสาวดี.. พระมหาอุปราชา... พระยาจิดตอง.. มางจาชโร.. เจ้าเมืองมล่วน...... 7.
ใส่ความเห็น Enter your comment here... Fill in your details below or click an icon to log in: อีเมล (ต้องการ) (Address never made public) ชื่อ (ต้องการ) เว็บไซต์ You are commenting using your account. ( Log Out / เปลี่ยนแปลง) You are commenting using your Google account. You are commenting using your Twitter account. You are commenting using your Facebook account. ยกเลิก Connecting to%s Notify me of new comments via email. Notify me of new posts via email.
แนวคิดสาคัญของคัมภีร์ฉันทศาสตร์คือข้อใด ก ให้ความรู้เกี่ยวกับการแพทย์แผนไทยสมัยใหม่ ข ให้ความรู้เกี่ยวกับการแพทย์แผนไทยรวมทั้งจรรยาแพทย์ ค ให้ความรู้เกี่ยวกับการแพทย์แผนไทยและลักษณะของแพทย์ที่ดี ง ให้ความรู้เกี่ยวกับการวินิจฉัยโรคแพทย์รุ่นใหม่และแพทย์รุ่นเก่า ๑๑. เรื่อง คัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ จัดทาขึ้นในสมัยรัชกาลใด ก รัชกาลที่ ๓ ข รัชกาลที่ ๔ ค รัชกาลที่ ๕ ง รัชกาลที่ ๖ อย่าถือใจว่าลองยา" ข สั่งสอน ง เหยียดหยาม เป็นหมอเก่าชานาญดี รักษาได้ก็ชื่นบาน ประมาทผู้อุดมญาณ ไม่ควรหมิ่นประมาทใจ" ข จงมีความเชื่อมั่นในตนเอง ๑๒. คัมภีร์ฉันทศาสตร์ เป็นคัมภีร์ที่กล่าวถึงเรื่องใด ก โรคต่าง ๆ และวิธีการรักษา ค อาการของโรคและตารายาโบราณ ๑๓. "บางถือว่าตนเฒ่า เป็นหมอเก่าชานาญดี รู้ยาไม่รู้ที รักษาได้ก็ชื่นบาน" บทร้อยกรองนี้กล่าวถึงแพทย์ที่มีลักษณะอย่างไร ก มีทิฐิสูง ค มีโลกทัศน์คับแคบ ข เครื่องยาต่าง ๆ และวิธีการใช้ ง การวินิจฉัยโรคต่าง ๆ และจรรยาแพทย์ ข หลงตัวเอง ง ถูกทุกข้อ ๑๔. จากบทร้อยกรองในข้อ ๑๓ แพทย์ที่มีความคิดเช่นนั้นเป็นเพราะสาเหตุใด ก ถือว่ามีประสบการณ์สูง ค จบมาจากสถาบันที่มีชื่อเสียง ๑๕.
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน เรื่อง คัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกสุดเพียงคำตอบเดียว ๑. ใครคือผู้จัดทำตำราแพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ฉบับสมบูรณ์ ก. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ข. สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ ค. พระยาพิศณุประสาทเวช (คง ถาวรเวช) ง. กรมพระอาลักษณ์ ๒. ข้อใด ไม่ จัดอยู่ในคัมภีร์แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ ก. ตักกะศิลา ข. โอสถศาลา ค. ปฐมจินดา ง. โรคนิทาน ๓. คัมภีร์ฉันทศาสตร์กล่าวไว้ว่าสิ่งใดที่ทำให้เกิดโรคได้ ก. โทโส ข. โลโภ ค. ความรู้ ง. ไฟป่า ๔. ข้อใดหมายถึงสัญญาณบอกว่าใกล้ตาย ก. มหาโชตรัต ข. มรณญาณ ค. ธาตุบรรจบ ง. โรคนิทาน ๕. ข้อใดควรปฏิบัติและควรมีในตนเองหากนักเรียนเป็นแพทย์ ก. กาเม ข. โทโส ค. ศีล ง. โลโภ ๖. " บางแพทย์ก็หลงเล่ห์ ด้วย กาเม เข้าปิดบัง รักษาโรคด้วยกำลัง กิเลสโลภะเจตนา " คำที่ขีดเส้นใต้ หมายถึงอะไร ก. ความโลภ ข. ความโกรธ ค. ความริษยา ง. ความใคร่ ๗. " เรียนรู้ให้แจ้งกระจัด เห็นโรคชัดอย่าสงสัย เร่งยากระหน่ำไป อย่าถือใจว่าลองยา " ข้อความนี้เป็นการแสดงทรรศนะอย่างไร ก. ตักเตือน ข. ชี้แนะ ค. สั่งสอน ง. ปลอบใจ ๘. ข้อใด ไม่ได้ กล่าวถึงในคัมภีร์ฉันทศาสตร์ ก.